для директоров, завучей, заведующих и психологов

Требования ФГОС, ФОП ДО и закона — что закрывает Скиллфолио

Собрали в одном месте требования, ради которых образовательные организации подключают диагностику: что именно требует документ, что делает платформа и какой результат остаётся у вас на руках.

Школа: ФГОС, ВСОКО, психологическая помощь, профминимум

ТребованиеЧто делает платформаЧто получаете

Метапредметные результатыФГОС НОО (приказ Минпросвещения № 286) и ФГОС ООО (№ 287, п. 43), ФГОС СООИзмеряет познавательные, коммуникативные и регулятивные умения на ситуационных задачах, кейсах и открытых вопросах, отдельно для 1–4, 5–7, 8–9 и 10–11 классовПрофиль класса и ученика по каждой составляющей, динамика за год

Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)273-ФЗ «Об образовании», ст. 28, ч. 3, п. 13Три замера в год по единой методике, сводка по классам и параллелям без ручного сведения таблицОтчёт за этап и за год для ВСОКО, педсовета и самообследования

Психолого-педагогическая помощь обучающимся273-ФЗ, ст. 42; типовой порядок (приказ Минпросвещения № 778 от 06.11.2024)Отмечает сигналы по правилам методики и передаёт их педагогу-психологу поимённо, со сроком первого шага; доступ к деталям — только по ролямОчередь сигналов, карточки случаев, журнал доступа

Профориентационный минимум, 6–11 классыединая модель профориентации Минпросвещения, с 01.09.2023Профиль сильных сторон и метапредметных навыков ученика как основа для профориентационного разговораМатериал для классного руководителя и родителей

Работа с семьёйФГОС, рабочая программа воспитанияКабинет родителя: профиль ребёнка простыми словами и практики «Дома вместе», без баллов и ярлыковВовлечённые родители, меньше конфликтов вокруг результатов

Персональные данные детей152-ФЗ «О персональных данных»База на серверах в РФ, вход ученика по коду, обезличивание текстов перед ИИ, роли и журнал доступаПакет документов: согласия родителей, описание мер защиты

Детский сад: ФОП ДО и ФГОС ДО

ТребованиеЧто делает платформаЧто получаете

Педагогическая диагностикаФОП ДО (приказ Минпросвещения № 1028), п. 16; ФГОС ДО, п. 3.2.3Основной метод — наблюдение за ребёнком в группе (56 пунктов), плюс игровые задания и анкета родителя. Без тестов за компьютером и без сравнения детей между собойПрофиль ребёнка: сильные стороны и зоны развития, динамика начало–конец года

Индивидуальный образовательный маршрутФОП ДО, п. 16: данные диагностики — основа для индивидуальных маршрутовПомогает составить индивидуальный план развития: цели, занятия и сроки по профилю ребёнкаИндивидуальный план развития, который ведут и пересматривают весь год

Психологическая диагностика — только с согласия родителейФГОС ДО, п. 3.2.3Модуль психолога (48 индикаторов) отделён от педагогической диагностики, заключение видят только психолог и руководство садаЗаключение психолога и рекомендации

Взаимодействие с семьёйФОП ДО, ФГОС ДОАнкета родителя показывает ребёнка глазами семьи; расхождения со взглядом воспитателя видны сразуРекомендации родителям, общий язык семьи и сада

Персональные данные детей152-ФЗДанные в РФ, доступ по ролямСогласия родителей и описание мер защиты

Колледж: ФГОС СПО

ТребованиеЧто делает платформаЧто получаете

Общие компетенции (ОК)ФГОС СПО по специальностямДиагностика мышления, общения, работы в команде, самоорганизации, цифровой и финансовой грамотности на ситуациях из учёбы и практикиПрофиль группы и студента по компетенциям, динамика по курсам

Воспитательная работарабочая программа воспитания колледжаПрактики для кураторов под слабые места группы, проектные командыПлан работы куратора с конкретными занятиями

Сопровождение студентов273-ФЗ, ст. 42Сигналы психологу и куратору: риск отчисления, низкое благополучие, тревожные ответыСписок студентов, которым нужна поддержка, со сроками

Связь с работодателямитребования профессиональных стандартов и работодателейПрофиль сильных сторон для стажировок и первого места работыОтчёты по группам и специальностям для партнёров

ВУЗ: ФГОС ВО

ТребованиеЧто делает платформаЧто получаете

Универсальные компетенции (УК)ФГОС ВО (3++)Диагностика системного и критического мышления, командной работы, коммуникации и самоорганизации с привязкой к УКПрофиль студента и группы по УК, динамика по курсам

Показатели для аккредитации и мониторингааккредитационный мониторинг РособрнадзораАналитика по группам, направлениям и факультетам за выбранный периодДанные для отчётов об освоении УК

Молодёжная политика и психологическая службапрограммы воспитания ВУЗаСигналы психологической службе, траектории и проекты для студентовСписок студентов в зоне риска, отчёт по вовлечённости

Платформа — инструмент, а не замена локальных актов: положения о ВСОКО, о педагогической диагностике и о психолого-педагогическом сопровождении утверждает сама организация. Номера пунктов приведены по текстам приказов Минпросвещения и Федерального закона № 273-ФЗ; при подготовке документов сверяйтесь с актуальной редакцией.

Частые вопросы

Обязана ли школа оценивать метапредметные результаты?

Да. ФГОС НОО и ФГОС ООО устанавливают требования к метапредметным результатам, а оценка качества образования, в том числе достижения этих результатов, входит во внутреннюю систему оценки качества образования, функционирование которой — компетенция образовательной организации (ст. 28 Закона «Об образовании»).

Как проводить педагогическую диагностику в детском саду по ФОП ДО?

По п. 16 ФОП ДО диагностика проводится педагогом, основной метод — наблюдение за ребёнком в разных видах деятельности. Её результаты используются для индивидуализации образования и построения индивидуальных маршрутов; целевые ориентиры не используются для сравнения детей между собой.

Заменяет ли платформа локальные акты организации?

Нет. Положения о ВСОКО, о педагогической диагностике и о психолого-педагогическом сопровождении утверждает организация. Платформа даёт инструмент диагностики, данные и отчёты для этих процедур.

Можно ли использовать результаты для аттестации учеников?

Нет. Диагностика Скиллфолио не влияет на отметки и не используется для итоговой аттестации. Её задача — увидеть сильные стороны и зоны развития и подобрать практики.

Демо

Покажем, как это выглядит в отчётах

На демо разберём ваши процедуры: ВСОКО, педагогическую диагностику, сопровождение. Покажем, какие отчёты и документы даёт платформа.

Или позвоните: +7 (960) 858-11-30, напишите на support@skillfolio.ru.